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(讨论稿)
一、专业名称及代码
建筑设备工程技术(专业代码560401)
二、招生对象、学制及学历
招生对象:普通高中毕业生
学制:三年
学历:专科
三、培养目标
本专业培养适应社会主义现代化建设需要,德、智、体、美全面发展,具有建筑设备工程技术专业所必需的基础理论知识,具有一定的外语水平和较强的计算机应用能力,具有良好职业道德和敬业精神,主要面向土木建筑行业第一线、有较强实践能力和处理问题能力,能从事建筑设备安装、空调、给水排水、电气、消防及楼宇自动化等设备的施工、安装、运行及工程管理工作的高素质技能型人才。
四、职业范围
(一)就业职业领域
从事建筑设备工程的施工、安装、运行及工程管理工作相关的企事业单位。
(二)就业部门
本专业毕业生主要面向建筑设备施工企业、工程监理企业、建筑工程管理单位、地方基层建设单位等。
(三)就业岗位
初始就业岗位群:施工员、质量员、安全员、资料员、材料员等。
发展岗位:注册公用设备工程师、监理工程师及相关技术管理岗位。
毕业后3年可获取助理工程师技术职务,7年可获取工程师技术职务。毕业后6年内可考取注册公用设备工程师。
五、工作过程分析与人才培养规格
(一)专业核心岗位工作过程知识、能力、素质要求分析(表格说明)
表1知识、能力、素质要求分析表
职业岗位
典型工
作任务
专业能力
所需知识
施
工
员
负责施工作业班组技术交底
能编写技术交底文件。
1)熟悉工程材料的基本知识;
2)掌握建筑设备施工图识读;
3)熟悉工程施工工艺和方法;
4)熟悉建筑设备基本知识。
参与建筑设备施工图纸会审及技术核定
能识读施工图和其它工程设计、施工等文件。
1)掌握建筑设备施工图识图基本知识;
2)掌握与相关的标准和规定;
3)熟悉建筑构造、水、电、暖、通风空调等设备的基本知识。
负责组织水、电、暖设备调试与技术复核
能正确使用测量调试仪器。
熟悉建筑设备常用检测仪器的基本知识与技能。
参与制定并调整施工进度计划,负责编制施工作业计划
能划分设备安装场次,并合理确定施工顺序。
1)掌握设备施工组织设计与专项施工方案的内容编制方法;
2)掌握施工进度计划的编制方法和工艺;
合理调配各种资源,落实设备安装调试作业计划,负责施工过程的动态管理
1)能编制施工进度计划及资源需求计划。
1)了解设备安装所需仪器的性能;
2)熟悉与本岗位相关的标准和管理规定。
负责编写施工日志、施工记录等相关资料
能记录施工情况,并编制工程技术资料。
熟悉工程项目管理的基本知识。
负责汇总、整理和移交施工资料
能利用常用资料管理软件对工程信息资料进行管理。
1)掌握计算机和相关资料信息管理软件的应用知识;
2)熟悉工程材料的基本知识。
续表
典型工作任务
质
量
参与制定质量管理制度,参与施工质量策划。
能够参与编制施工项目质量计划。
1)熟悉国家工程建设相关法律法规;
2)掌握建筑设备施工图识读的基本知识;
3)熟悉建筑设备施工工艺和方法;
4)掌握施工质量计划内容与编制方法。
负责核查进场材料、设备的质量保证资料,监督进场材料抽样检验。
能评价材料、设备质量。
1)熟悉建筑设备的基本知识;
2)熟悉建筑构造、结构、设备的基本知识;
3)掌握抽样统计分析的基本知识。
负责监督、跟踪施工试验,负责计量器具的符合性审查。
能判断设备施工试验结果。
1)熟悉建筑设备所用器材的基本知识;
2)熟悉安装工艺和调试方法;
3)熟悉设备验收的基本知识;
4)了解设备施工试验内容、方法和判定标准。
参与制定施工工序质量控制措施。
1)能确定施工质量控制点;
2)能参与编写质量控制措施等质量控制文件,并实施质量交底;
3)能进行工程质量检查、验收和评定。
2)熟悉施工工艺和方法;
3)掌握质量管理的知识;
4)掌握施工质量的内容和编制方法;
5)熟悉工程质量控制的方法。
负责工序质量检查的关键工序、特殊工序的旁站检查,参与交接检验、隐蔽验收、技术复核。
负责检验批和分项工程的质量验收、评定,参与分部工程和单位工程的质量验收和评定。
负责监督质量缺陷的处理,参与质量事故的调查、分析和处理。
1)能识别质量缺陷,并进行分析和处理;
2)能参与调查、分析质量事故,提出处理意见。
1)熟悉安装施工工艺和方法;
2)熟悉水、电、暖相关专业知识;
3)掌握工程质量问题的内容、方法和判定标准。
负责质量检查的记录,编制质量资料。
能够编制、收集、整理质量资料。
1)掌握本岗位相关的标准和管理规定;
2)掌握施工质量计划内容和编制方法;
3)掌握工程质量的基本知识。
负责汇总、整理、移交质量资料。
安
全
参与建筑设备项目安全生产管理计划。
能参与编制项目安全生产管理计划。
1)熟悉国家工程建设相关法律和法规;
2)了解设备安装施工工艺和方法;
3)熟悉项目管理的基本知识;
4)熟悉施工项目安全生产管理计划的内容和编制方法;
5)熟悉安全专项施工防范的内容和编制方法。
参与制定施工现场安全事故应急救援预案。
能参与编制安全事故应急救援预案。
1)了解施工工艺和方法;
2)熟悉建筑构造、结构和建筑设备的基本知识;
3)掌握施工现场安全管理知识。
参与开工前安全条件检查,参与安装机械、设备、消防设施等的安全检查。
能参与对安装调试设备、用电、消防设施进行安全检查。
1)熟悉建筑构造、结构、设备的基本知识;
2)熟悉本岗位相关的标准和管理规定;
3)掌握施工现场安全管理的基本知识。
负责防护用品和劳保用品的符合性审查。
能对防护劳保用品进行符合性判断。
1)掌握环境与职业健康管理的基本知识;
2)熟悉本岗位相关的标准和管理规定。
负责作业人员的安全教育培训和特种作业人员资格审查。
能组织实施项目作业人员的安全教育培训。
2)了解施工工艺和方法;
3)掌握施工现场安全事故防范知识。
负责施工作业安全及消防安全的检查和危险源的识别,对违章作业和安全隐患进行处置。
1)能参与编制安全专项施工方案;
2)能参与编制安全技术交底文件,并实施技术交底;
3)能识别施工现场危险源,并对安全隐患和违章作业进行处置。
1)掌握施工现场安全事故防范知识;
2)掌握安全事故救援处理知识;
3)掌握施工现场安全管理知识;
4)熟悉施工项目安全生产管理计划的内容阿编制方法。
参与组织安全事故应急救援演练,参与组织安全事故救援。
能参与安全事故的救援处理、调查分析。
掌握安全事故救援处理的知识。
负责安全生产的记录、安全资料的编制。
能编制施工安全资料。
1)了解工程材料的基本知识;
2)熟悉与本岗位相关的标准和管理规定;
3)熟悉安全专项施工方案的内容和编制方法。
负责汇总、整理、移交安全资料。
能收集、整理施工安全资料。
(二)人才培养规格
1.素质基本要求
(1)政治思想素质:热爱中国共产党,热爱社会主义祖国,拥护党的基本路线和改革开放的政策,事业心强,有奉献精神;具有正确的世界观、人生观、价值观,遵纪守法,为人诚实、正直、谦虚、谨慎,具有良好的职业操守和公共道德。
(2)文化素质:具有学习专业和从事专业岗位工作必需的文化基础,具有良好的文化修养和审美能力;知识面宽,自学能力强;能用得体的语言、文字和行为表达自己的意愿,具有社交能力和礼仪知识;有严谨务实的工作作风。
(3)身体和心理素质:拥有健康的体魄,能适应岗位对体能的要求;具有健康的心理和乐观的人生态度;朝气蓬勃,积极向上,奋发进取;思路开阔、敏捷,善于处理和协调突发问题。
(4)专业素质:具有从事专业工作所必需的专业知识和能力;具有创新精神、自觉学习和获取信息、不断提高业务水平的态度和立业创业的意识,初步形成适应社会主义市场经济需要的就业观。
2.知识基本要求
(1)具有本专业所必需的高等数学、液体力学、电气、建设设备工程法律法规等方面的知识。
(2)掌握投影和制图标准、房屋建筑构造、给水排水、电气及暖通专业施工图的基本理论和专业知识。
(3)掌握供热工程的基本原理,具有施工、安装、测试等专业知识。
(4)掌握一般工业通风和空气调节的基本知识,具有施工、安装、调试的基本能力。
(5)掌握建筑(室内)与小区给水排水的基本原理,具有一般的建筑给水排水工程设备的施工、安装、调试的能力 。
⑹掌握一般建筑电气、照明系统、弱电及楼宇自动化、消防系统的基本原理,具有施工安装和调试的能力 。
3.能力基本要求
(1)能识读与理解建筑构造图、建筑设备施工图。
(2)能对建筑设备施工现场常用材料及检测设备进行选用、进场验收、性能检测和保管。
(3)能进行建筑设备相关测量。
(4)能参与编制设备施工方案和一般单位工程施工组织设计。
(5)能按照工程质量、安全、进度、环保和职业健康要求,科学地组织建筑设备安装施工和指导施工作业。
(6)能对建筑设备工程进行施工质量和施工安全检查。
(7)能依据有关技术标准的规定分析解决一般的设备施工技术问题,.
(8)能根据工程量实际编制、收集、整理和上交工程技术资料。
(9)能编制建设设备工程清单报价,参与工程招投标、施工成本控制及竣工结算。
(10)具有良好的人际交往能力和团队协作精神。
(11)具有对新知识、新技术、新材料、新设备的学习能力和不断创新的能力。
4.职业态度
(1)自觉遵守相关法律法规、标准和管理规定。
(2)牢固树立“质量第一、安全第一”的意识,坚持安全生产、文明施工。
(3)具有节约资源、保护环境和绿色施工的意识。
(4)爱岗敬业、严谨务实、团结协作,具有良好的职业操守。
5.证书要求
本专业证书要求见表2.
表2 专业证书要求
序号
职业资格证书名称
颁证单位
等级
1
施工员
陕西省住房和城乡建设厅
初级
2
安全员
3
质量员
4
资料员
5
监理员
注:建筑设备工程技术专业方向必须取得上表中施工员职业资格证书
六、专业核心课程简介
本专业核心课程简介见表3~表7。
(一)《建筑给排水工程》
1.课程信息
(1)课程名称:建筑给排水工程
(2)课程定位:专业课
(3)参考学时:54
2.教学目标与教学内容
表3 建筑给排水工程课程教学目标与内容
名 称
建筑给排水工程
学时
54
教
学
目
标
1.专业能力
(1)掌握建筑给水排水、消防、热水供应系统的分类、组成构造、设备与管路布置及有关设计计算知识。
(2)理解建筑给水排水相关设备启动、运行的基本知识。
(3)能识读和绘制建筑给排水工程施工图。
(4)具有从事多层建筑给水排水工程施工、监理的初步能力。
(5)了解市政给水排水管网系统组成的特点。
(6)熟悉建筑给排水系统中常用管材、阀类、水表、卫生器具及冲洗设备的基本知识。
(7)掌握给水系统组成、水压计算及给水方式选择,管道布置与敷设要求,用水定额与管道水力计算。
(8)掌握排水系统组成、排水体制,管道布置与敷设要求,排水定额与管道水力计算。
(9)掌握室内消防栓给水系统组成与水力计算,了解高层建筑建筑消防给水系统。
2.方法能力
(1)具有认真务实的态度。
(2)具有勤奋学习、一丝不苟的精神。
(3)遵章守规,自觉遵守职业道德和行业规范。
3.社会能力
(1)具有遵守相关标准和规定的基本能力。
(2)具有敬业爱岗与团队合作精神。
(3)具有公平竞争的意识。
(4)具有自我解决问题的能力。
(5)具有拓展相关专业知识、接受终身教育的基本能力。
内
容
1.单元一 绪论
(1)建筑给水排水的地位及作用。
(2)建筑给水排水工程体系的组成。
2.单元二 市政给水排水工程概述
(1)了解市政给水的组成,常用地表水给水处理工艺流程及管网特点。
(2)了解市政排水的组成,市政排水管道的特点及城市污水处理流程。
(3)掌握城市排水体制的概念。
3.单元三 管材、器材及卫生器具
(1)熟悉建筑给水排系统中常用的管材种类及其特点。
(2)熟悉常用阀门、水表的类型和作用。
(3)熟悉卫生器具及冲洗设备的工作原理和安装。
4.单元四 建筑给水系统
(1)掌握建筑给水系统的组成、分类及所需水压计算。
(2)掌握常用给水方式的特点及适用条件。
(3)熟悉建筑给水系统管道布置及敷设要求。
(4)掌握建筑用水定额与管道水力计算。
5.单元五 建筑消防给水系统
(1)掌握消防栓给水系统的组成与水力计算方法。
(2)掌握自动喷水系统的组成与水力计算方法。
(3)了解高层建筑消防给水系统的特点。
(4)了解雨淋灭火系统与其他灭火系统的组成。
6.单元六 建筑排水系统
(1)掌握建筑排水系统的组成、排水体制。
(2)熟悉建筑排水系统管道的布置敷设要求。
(3)熟悉排水管道中水气流动的物理现象。
(4)熟悉建筑排水定额与管道的水力计算。
(5)熟悉建筑屋面雨水排水特点及中水技术的应用。
7.单元七 小区给水排水系统
(1)熟悉小区给水排水系统管道布置的要求。
(2)熟悉小区给水排水系统管道的水力计算方法。
(二)《建筑设备》
(1)课程名称:建筑设备
2.教学目标及内容
表4 建筑设备课程教学目标与内容
建筑设备
72
(1)掌握建筑给排水设备的组成及特点。
(2)熟悉各种常用建筑设备组成、规格、特点。
(3)了解各种建筑电气设备的组成、规格、特点。
(4)掌握建筑消防常用设备的组成及性能特点
(5)掌握建筑通风空调及供暖设备的组成及特点
(1)具有综合协调、处理复杂问题的能力。
(2)具有运用资源开展技术工作的能力。
(3)能依据现行法规、规范和标准控制施工的主要过程。
(4)具有严谨务实的工作态度和良好的工作习惯。
(1)具有良好的职业精神和职业道德。
(2)具有一定的计划、组织和协调能力。
(3)具有团队意识和一定的人际沟通能力。
1.单元一 建筑给水设备
(1)建筑给水设备性能特点。
(2)建筑给水管道的组成。
2.单元二 建筑排水设备
(1)建筑排水设备性能特点。
(2)建筑排水管道的组成。
3.单元三 建筑热水及饮水供应
(1)掌握供应系统分类
(2)掌握热水的布置与敷设方法。
4.单元四 建筑采暖与煤气供应
(1)掌握建筑采暖的分类组成
(2)掌握采暖设备及附件
5.单元五通风与空气调节
(1)掌握常用通风与空气调节设备基本组成。
(2)掌握通风与空气调节设备分类
6.单元六 建筑消防设备
(1)了解建筑消防给水系统设备组成及性能特点;
(2)了解常用消防方式及设备。
7.单元七 建筑电气照明系统及建筑设备自动化
(1)掌握常用建筑电气照明系统的元器件的基本知识
(2)了解建设设备自动化常用监控系统组成。
(三)《建筑供配电与照明技术》
(1)课程名称:建筑供配电与照明技术
2.教学目标及教学内容
表5 屋面与防水工程施工课程教学目标与内容
建筑供配电与照明技术
(1)掌握建筑供配电的基本组成;
(2)理解负荷计算方法。
(3)了解建筑物及电气设备的防雷措施。
(4)掌握常用光源和照明的种类。
(1)具有常用建筑物质供配电及照明图的识图能力。
(2)具有简单供配电及照明维护和故障排除的能力。
(1)具有组织、协调和沟通能力。
(2)具有较强的活动组织实施能力。
(3)具有良好的工作态度、责任心、团队意识、协作能力,并能吃苦耐劳。
1.单元一 负荷计算
(1)了解有关负荷计算的概念 及负荷计算的目的。
(2)负荷计算方法。
(3)尖峰电流及其计算。
2.单元二 高低压电气设备及其选择
(1)熔断器及其选择。
(2)高低压电器及其选择
(3)互感器及其选择。
(4)变压器及其选择。
3.单元三 供电系统的接线和结构
(1)电力线路的接线方式。
(2)电气线路的接线结构与敷设方式。
(3)线路的选择。
4.单元四 中、低压供配电系统保护
(1)掌握线路的保护。
(2)掌握电动机保护
(3)掌握微机保护。
5.单元五 防雷与接地
(1)了解防雷措施。
(2)了解电气设备接地
6.单元六 光源与照明
(1)了解电光源组成及性能指标。
(2)掌握常用照明器的种类及性能指标。
(四)《通风与空调工程》
(1)课程名称:通风与空调工程
(3)参考学时:36
表6 通风与空调课程教学目标与内容
通风与空调工程
36
(1)掌握通风与空气调节系统和设备的工作原理、组成构造、工艺布置。
(2)掌握空调冷冻水系统管路布置原则及有关计算。
(3)理解通风空调系统调试和运行管理的基本方法。
(4)了解通风空调领域的新技术、新工艺、新材料;。
(5)能绘制通风空调系统施工图,具有一般通风空调系统安装、设备选用。
(1)具有学习、思考、分析与解决问题的能力。
(2)能够不断获取新的技能与知识,将学习到的技能、知识在学习和工作实际中有机地迁移和应用。
(1)能够合理地处理社会关系、人际关系。
(2)具有团结协作、诚实守信、爱岗敬业的精神。
1.单元一工业有害物的来源及危害
(1)掌握粉尘及有害气体的浓度表示方法。
(2)了解卫生标准及排放标准;
(3)编制建筑工程工程量清单:工程量清单的格式、内容与填写要求。
2.单元二 通风方式
(1)掌握各种通风方式的分类、特点、系统组成及适用范围。
(2)掌握控制烟气的各种方法。
(3)掌握高层建筑加压送风系统、地下停车库等防风通风的设置要求。
(4)掌握机械排烟,加压送风的设置要求。
3.单元三 全面通风
(1)掌握全面通风量的确定方法。
(2)掌握通风房间空气量平衡与热平衡的意义和方法。
(3)理解置换通风的原理、基本方式。
4.单元四局部通风
(1)掌握局部送、排风系统的组成。
(2)了解常用局部排气装置的各类和工作原理。
(3)掌握外部吸气罩类型及排风量计算。
(4)掌握大门空气幕设计计算方法。
5.单元五 自然通风
(1)掌握热压、风压作用下的自然通风原理。
(2)理解热压作用下自然通风的设计与校核计算。
(3)了解避风天空与风帽的构造与作用。
(五)《建筑设备施工技术》
(1)课程名称:建筑设备施工技术
(3)参考学时:72
教学目标与教学内容见表7。
表7建筑设备施工技术课程教学目标与内容
建筑设备施工技术
1.专业能力
(1)掌握钢管切断、钢管连接、管子调直和弯管加工基本方法。
(2)掌握室内供暖系统、管道安装方法。
(3)掌握锅炉、通风空调、制冷设备和室内给排水系统的安装程序和技术要点。
(4)理解各种管材、配件、型钢、阀门及紧固件的类型及使用要求。
(5)理解锅炉水压试验,运转步骤及其技术要点。
(6)理解通风空调系统、制冷系统的试运转步骤和技术要点。
2.方法能力
(1)具有创造性的思维能力。
(2)具有空间想象力和分析解决施工问题的能力。
(3)具有适应新事物和创新的能力。
3.社会能力
(1)具有独立学习、独立思考、独立工作、独立克服困难的能力。
(2)具有良好的思维潜力和分析问题的能力。
(3)具有团结协作、吃苦耐劳、爱岗敬业的精神。
(4)具有策划能力和组织、协调水平。
1.单元一 管材、管子附件及常用材料
(1)理解钢管、管子配件,板材、阀门、紧固件类型及使用要求。
(2)了解管材及配件相关标准。
2.单元二 钢管加工及连接
(1)掌握钢管切断和连接的基本方法。
(2)掌握管子调直和弯管加工基本方法。
(3)理解三通管及其变径管的加工及连接方法。
3.单元三 室内供暖系统的安装
(1)掌握室内供暖系统、管道的安装方法和技术要点。
(2)理解散热器的安装,附属器具的安装技术要点。
(3)理解室内供暖系统的试压、清洗,验收步骤及其技术要点。
4.单元四 通风空调系统的安装
(1)掌握通风空调系统安装程序和技术要点。
(2)理解常用空调工程常用材料及安装技术要点。
(3)理解风管及配件的加工制作步骤及其技术要点。
5.单元五 室内外给水排水管道及卫生洁具的安装
(1)掌握室内给水排水系统的安装方法和技术要点。
(2)理解给水排水工程常用管材安装技术要点。
(3)理解常用卫生洁具安装步骤及其技术要点。
七、教学进度安排
(一)专业教学进度安排
表8 建筑设备工程技术专业教学计划进程表
类 别
课 程 名 称
总学分
学时分配
考核
形式
课程学期安排
备 注
计
划
时
理
论
实
践
考试
考查
第
一
期
二
三
四
五
六
A
B
C
D
素养课
思想道德修养和法律基础
48
6
√
毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论概论
形势与政策教育
16
12
讲座
公共英语
108
考证
计算机应用基础
18
心理与健康
32
7
中国传统文化概论
8
职业生涯规划
9
体育
10
军事理论与训练
小 计
27
486
294
192
专业课
建筑工程应用数学
0
建筑设备工程制图与CAD
46
26
电子电工学
40
建筑构造
建筑设备※
流体力学泵与风机
热工基础
建筑给排水工程※
供热工程
64
建筑电气控制技术
建筑供配电与照明技术※
44
11
通风与空调工程※
28
714
576
138
序
号
技能课
建筑设备控制技术
楼宇自动化技术
14
供热通风与给排水施工
建筑电气设备安装
建筑设备施工技术※
热工仪表与测量
供热系统调试与运行
安装工程造价与招投标
空调运行与调试
施工组织与管理
专业社会实践
顶岗实习
624
8W
9W
13
综合实训
240
1W
1364
374
990
选修课
工程测量
物业管理
建设监理
建设法规
小计
公共选修课小计
课程汇总
139
2708
22
24
注:1.标注※的课理为专业核心课程。
2.表中所列学时为参考学时,大都分课程采用理实一体的课程模式。
(二)专业实践教学安排
表9专业实践教学环节安排表
项目名称
教学内容
对应课程
实践教学项目按学期安排
认识实习
建筑设备工程制图与CAD、电工电子学,建筑设备等
1周
(1)金工实训
(2)管工技能实训
(3)电工技能实训
(4)建筑设备安装实训
180
10周
36周
18周
合计
八、毕业条件
(一)证书要求
1.英语证书:取得高等学校英语应用能力考试B级证书或PETS英语二级单科(笔试或口试)证书。
2.资格证书:本专业职业岗位资格证书2个(国家职业技能鉴定职业资格证书或行业关键岗位证书)。
3.计算机证书:取得“全国计算机应用技术考试(NIT)”2个模块合格证书;或全国计算机等级考试(NCRE)一级及以上级别的等级考试合格证一个;或“全国计算机信息高新技术考试”合格证一个。
(二)学分要求
本专业学生毕业要求最低取得139学分
上一条:课程体系建设的思路与实施情况 下一条:建筑工程技术专业人才培养方案